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Family Checklist: Planning for In-Person Learning

Santa Fe Public Schools Reopen Tuesday, April 6th

Welcome Back! We are so happy for students to return to in-person learning! For those students returning in-person, we are thrilled and can’t wait to see you! For those remaining in remote learning, we will continue to provide rigorous remote instruction and opportunities to connect with the classroom community.

Click here to view the Family Checking which has some recommendations and guidelines to support families as we return to in-person learning.

Students if you are planning on using your personal device during remote learning here is a link that will help you get to your classes.

https://sfps.instructure.com/courses/23578/pages/using-personal-devices-for-learning

Student email address: is their school ID# with an s in front of it followed by the sfps.k12.nm.us.
example (sID#@sfps.k12.nm.us)

Student ChromeBook login information:
Username is your; ID# with the s at the beginning (lower case)
Password: is the first initial of your first name and the first initial of your last name (lower case) followed by your date of birth 4 digit year, 2 digit month 2 digit day. 
For example, if this was Mr. Mutz
User name: s12345
Password: mm20060519

This link is for parents who are interested in setting up a parent portal in Open Access.
https://sfps.instructure.com/courses/23593/pages/open-access-canvas-parent-portal

Compacto Entre La Escuela Y Los Padres

2020-2021

Nombre del Estudiante ______________________________ Grado _________________

Padres/Guardianes ________________________________  Maestra/o ______________

Este compacto ha sido desarrollado junto con los padres para todos los estudiantes en la escuela de Santa Fe High. Este compacto describe las responsabilidades de la escuela y los derechos y responsabilidades de los padres y los estudiantes.

La escuela deberá:

1. Proveer un curriculum y una enseñanza de alta calidad en un ambiente que apoya y es efectivo.

2. Construir y desarrollar una asociación con los padres para ayudar a los niños a alcanzar los altos estandartes del estado. 

3. Buscar e incluir a los padres en las decisiones.

4. Asegurar que la comunicación entre los maestros y los padres es continua por los siguiente medios:

   1. Teniendo conferencias entre padres y maestros por lo menos una vez al año, durante se puede discutir el compacto aquí hecho.

   2. Reportando a los padres por lo menos mensualmente sobre el progreso de su niño/a.

   3. Proveyendo acceso razonable al personal de la escuela durante las horas cuando no están enseñando.  

   4. Proveyendo oportunidades de trabajos voluntarios y participación en la clase de sus niños y poder observar las actividades del salón de clases.

   5. Proveyendo comunicación de la escuela por forma escrita y, en los posible, en el lenguaje que los padres puedan entender.

5. Educando a los padres en maneras que ellos pueden apoyar a sus niños en su aprendizaje por medio de:

   1. Monitorear la asistencia a la escuela y avisándole a los padres cuando las ausencias están interfiriendo con el aprendizaje de su niño. 

   2. Proveyendo tarea significante en la cual los padres pueden participar.

   3. Llevando acabo eventos académicos dando oportunidades para que los padres puedan intercambiar con sus niños en las actividades de aprendizaje.

   4. Proveyendo talleres y presentaciones a los padres para avanzar las destrezas de cómo ser mejor padre/madre.

   5. Llevando a cabo eventos y reuniones de la escuela en horas variables para animar a la participación de los padres.

Los padres/guardianes deben:

1. Asegurase que el Código de conducta de las Escuelas Publicas de Santa Fe es seguida por todos los miembros de la familia.

2. Actuar como el líder de la familia en cuanto a la supervisión y educación de sus hijos, incluyendo:

   1. Comprometiéndose a que sus hijos vengan regularmente a la escuela  y que mantengan la puntualidad.

   2. Apoyando el aprendizaje de sus hijos monitoreando que la tarea y los trabajos de la escuela estén completas. 

   3. Captando la atención de sus hijos en actividades positivas y de enseñanza y del medio ambiente durante las horas fuera de la escuela.

   4. Estableciendo una hora y lugar donde su niño/a puede hacer su tarea sin interrupción o distracción.

   5. Supervisando y limitando lo que su niño ve o juega en la televisión o computadora. 

   6. Sabiendo donde esta su niño/a en todo momento.

   7. Involucrándose en forma activa en las actividades de los amigos de sus hijos y sus familias.

   8. Estar disponible en reunirse con los administradores o maestro cuando se le pida.

3. Involucrarse activamente en la escuela por medio de:

   1. Asistiendo a los eventos y reuniones de la escuela cuando sea posible.

   2. Buscando clarificación cuando los comunicados de la escuela no están claros.

   3. Participando en oportunidades para ser parte de las decisiones sobre la escuela cuando sea practico.

Todos los partidarios aceptan este documento como un esfuerzo de buena fe para promover el éxito de los estudiantes.

Padres/Guardianes

__________________________________________________  _____________________

Firma                                                                                             Fecha

Directora y/o Designado:

Carl Marano ____________________              August 25, 2021

Firma                                                                                             Fecha

Santa Fe High School Administrators

Notice of Non-Discrimination

Please click here to view the district notice of non-discrimination as well as the procedure to file a complaint.